Las irregularidades en las oposiciones a docentes en Andalucía no cesan. Numerosos aspirantes están denunciando el supuesto incumplimiento de la "Orden de 21 de febrero de 2025, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y de Maestros". [articles:336747]En este sentido, el incumplimiento hace referencia a la primera prueba de la especialidad 590008 Biología y Geología P.E.S., correspondiente al proceso selectivo de oposiciones de educación de Andalucía 2025, según lo recogido en la Orden de convocatoria publicada en el BOJA. La normativa vigente, como exponen los docentes, recoge que "la parte práctica (parte A) de la primera prueba se realizará ininterrumpidamente junto con la parte B de la primera prueba. La prueba práctica consistirá en la realización de ejercicios relativos a conceptos, procedimientos y aplicaciones de los contenidos de Biología y Geología que figuran en el temario vigente, en concreto: Problemas y cuestiones sobre Geología. Interpretación de mapas geológicos e interpretación y elaboración de cortes geológicos. Problemas o cuestiones sobre Biología (Genética, Evolución, Inmunología, Biología molecular y celular, Anatomía, Histología, Bioquímica, Morfología y Fisiología). Clasificación de seres vivos, fósiles, rocas y minerales. Problemas o supuestos sobre Ecología y Medio Ambiente".[articles:336747]Cada bloque debe aportar un 25% del total de la calificación de la parte AEl personal aspirante deberá elegir una de las dos opciones, A o B, de cada bloque y resolver las cuestiones incluidas en la opción seleccionada. Cada uno de los bloques tendrá el mismo peso para la calificación de la parte A de la primera prueba. Sin embargo, en el examen práctico realizado, los bloques de contenido no se distribuyeron conforme a lo indicado en la convocatoria, tal y como denuncian los opositores: "Se presentaron dos bloques correspondientes a Biología y un bloque combinado que incluía tanto clasificación de seres vivos como Ecología y Medio Ambiente, otorgando aproximadamente: un 50% de la calificación a un bloque de Biología, 15% a Ecología y Medio Ambiente, y un 10% a clasificación de seres vivos, el restante 25% a Geología. Esto supone un claro incumplimiento de la normativa, que exige que cada bloque aporte un 25% del peso total de la calificación de la parte A de la primera prueba, afectando así a la equidad y a la correcta valoración de los aspirantes". [articles:336720]Por todo lo expuesto, la lluvia de quejas es importante y son muchos los aspirantes a docente que están solicitando que "se revise esta situación y se adopten las medidas oportunas para garantizar el respeto de las bases de la convocatoria y los principios de igualdad, mérito y capacidad que deben regir el proceso selectivo". En este sentido, los opositores denuncian que "no se ha cumplido y han metido ejercicios que no corresponden, como en el bloque de clasificación, que han metido problemas de genética o ecología cuando ya hay un bloque para este tipo de cuestiones”. “No han seguido la convocatoria como tal”, “hay que impugnar” o “el reconocimiento de minerales y rocas no ha existido”, han sido algunos de los comentarios sobre el examen de Biología y Geología. Las aspirantes entienden que no se han cumplido las bases de la convocatoria al no haber un bloque de clasificación de seres vivos, rocas y minerales, habiéndose además duplicado el bloque de Biología con el bloque II de Genética y el bloque III de Histología y Fisiología.