点击上方蓝字 关注我们山西运城市闻喜县薛店集镇小学一年级教室，今年只有三个学生。培养诚实、善良、勤劳、内心丰盈的普通人，是教育的底线和重要目标文｜财新 范俏佳在山西运城市闻喜县薛店集镇小学里，一年级教室的中央摆放了三套桌椅。一问今年只有三个孩子在这上一年级。校长说，其实镇里的适龄儿童有100个，但绝大多数是孩子都跑到城里上学了。谈到学校的办学困难，他说现在村里的学校条件跟县城里的比，并没有太大差别，但架不住孩子往城里跑，所以生源流失是最大的问题。但从教育的角度来看，孩子少了反而是件好事。现在学校里平均每个老师对应三个孩子，实现了城里学生无法享受的小班化教学，在全县的农村学校里成绩排名第一。农村的教育一定是落后的吗？在近期21世纪教育研究院举办的乡村教育振兴大会上，乡村教育家们的分享让我看到了一些乡村学校的闪光点，比如丰富的自然资源、多元的教育场景、小班化教学优势、去精细化的管理制度……这些都能为未来学校教育的发展提供宝贵借鉴。位于云南大山深处的曲靖市宣威市靖外明德小学，是一所留守儿童寄宿制小学，由5所农村学校合并而成。以前学生经常有各种不良行为，校长雷应飞尝试了各种方法后发现，体育是最有效的办法，特别是设施简单、参与门槛低的足球。于是，老师们把学校旁的空地、菜地改造成球场，雷应飞还要求无论是什么科目的老师都要从零开始学习体育教学，“体育是学校最重要的学科”。现在学生们每天有三个小时的体育活动时间，包括晨练、体育课、课间活动、体育社团活动等。……全文共2583字新会员订阅即读全文。已订阅会员直接读。往期精选推荐从小学教师到广西主席 62岁蓝天立被查赵伟国被判死缓 一文回顾紫光集团兴衰始末特稿｜大厂员工贪腐堪比厅局级“新高考”期末考 阅读原文 文章原文