La pedagogía del caos propone replantear el entrenamiento ajedrecístico en una era en la que la inteligencia artificial ha llevado la preparación técnica a niveles difíciles de asimilar para la mente humana. Frente al agotamiento de la memorización y la búsqueda de certezas absolutas, el texto plantea un modelo centrado en la toma de decisiones bajo presión, la resiliencia psicológica y la capacidad de gestionar posiciones inciertas o deliberadamente incómodas. | Imágenes (IA): Uvencio Blanco