Un guante inteligente para ciclistas gana la final de Audicrea Challenge

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Estudiantes del IES Joan Coromines de Benicarló se han alzado con la victoria en la 11ª edición del concurso de innovación social Audicrea Challenge con LIX, un guante inteligente dotado de tecnología LED que funciona como un intermitente corporal. El dispositivo busca mejorar la seguridad vial y la visibilidad de los usuarios en la movilidad urbana actual. El certamen, cuya final se celebró en Barcelona, ha registrado este año su máximo histórico de participación con 1.842 estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos integrados en 614 equipos de toda España. La convocatoria de este año invitaba a los jóvenes a plantear soluciones tecnológicas y sociales destinadas a mejorar el bienestar de las personas y de su entorno. Como reconocimiento a su propuesta, el equipo de Benicarló viajará durante el mes de julio a Silicon Valley, California. Allí participarán en un programa de pre-incubación y desarrollo de ideas en el Imagine Creativity Center, donde convivirán con expertos internacionales y visitarán las sedes de corporaciones tecnológicas como Google, Apple, Netflix o Meta para evaluar la viabilidad de su proyecto. El jurado de la competición evaluó las 10 propuestas finalistas basándose en la viabilidad técnica de los proyectos, su potencial de impacto social, el nivel de desarrollo de la idea, la creatividad y las habilidades comunicativas de los participantes. Los proyectos presentados en la fase final del concurso reflejaron los temas de mayor interés e inquietud entre las nuevas generaciones. Entre las propuestas evaluadas destacaron iniciativas enfocadas en el cuidado y asistencia a personas con Alzheimer o menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA), la prevención de incendios forestales, la protección del ecosistema marino, el acceso a la vivienda y la atención a la salud mental. Con el cierre de esta edición, el certamen educativo acumula un impacto histórico de cerca de 16.000 estudiantes y más de 5.000 equipos participantes desde el inicio de su trayectoria en las aulas.