Искусственный интеллект может стать полезным инструментом для экспертов в той или иной сфере, такое мнение выразила в беседе с РИА Новости заведующая кафедрой математики и статистики колледжа Суортмор в американском штате Пенсильвания Линн Стюэрле Шофилд. "Если человек уже является экспертом в какой-то области, ИИ может усилить его профессиональные навыки. Технология будет работать в связке с экспертом: специалист может использовать ИИ для ускорения определенных процессов, поиска информации, решения других задач, становясь еще компетентней и эффективней в своей работе", - сказала Шофилд. Для новичков, начинающих свой путь в изучении какой-то области, ИИ не обладает тем же положительным эффектом, подчеркнула профессор. "На вводных курсах в колледже я буду говорить студентам, что им нельзя пользоваться ИИ, сначала нужно освоить основы. Но на продвинутых этапах можно будет показать, как с помощью ИИ усилить профессиональные навыки и выйти на новый уровень", - добавила Шофилд. Развитие ИИ означает огромные перемены для педагогов, считает она. "Мы рассматриваем последствия внедрения ИИ как для процесса обучения, так и для собственно преподавательской деятельности и рабочих процессов. Эта технология сейчас оказывает наибольшее влияние на образовательную среду", - отметила профессор. По ее словам, вопрос применения ИИ в сфере образования сложен, а исследований на данную тему пока не очень много. "Можно выделить несколько ключевых тем, одна из которых - зависимость влияния ИИ от того, на каком этапе обучения находится студент", - уточнила Шофилд. В школах Нью-Йорка ранее ввели запрет на использование искусственного интеллекта учащимися до восьмого класса, сообщил мэр города Зохран Мамдани. Шофилд ранее сказала РИА Новости, что применение нейросетей на ранних стадиях обучения помешает развитию способности усваивать и оценивать информацию.