Todo proceso formativo requiere orientación, explicaciones, planificación y apoyo pedagógico, pero en la formación online esta necesidad adquiere una dimensión mayor porque la mayor parte del trabajo se desarrolla de forma autónoma. Por eso, según explica Luis García, presidente de la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa, las formaciones online «no son una opción que garantice el éxito en todos los estudiantes, en todas las edades o en todas las circunstancias». Además, «necesita un grado importante de rigor, especialmente cuando se trata de formación síncrona, y exige una motivación extra que, en muchos casos, no se mantiene». El reto, por tanto, pasa por identificar esas señales y actuar antes de que sea demasiado tarde. Cristina Castro, directora del Área... Ver Más