Оценки в американских вузах резко поползли вверх после появления ChatGPT — но не потому, что студенты стали больше знать. К такому выводу пришел Игорь Чириков из Калифорнийского университета в Беркли, проанализировавший более 500 тысяч оценок в крупном исследовательском университете Техаса за восемь осенних семестров с 2018 по 2025 год. В курсах, где много письменных заданий и кода — то есть там, где ИИ силен, — доля высших оценок A выросла на 13 процентных пунктов (примерно на 30% к уровню 2022 года), а средний балл прибавил 0,12. Распределение при этом сжалось: оценки уровня A-минус и B-плюс все чаще превращаются в чистые A. Читать далее