El nivel educativo del alumnado catalán no remonta, como refleja el Anuario 2026 de la Educación en Catalunya presentado este lunes. Y las matemáticas son uno de los puntos débiles del sistema. En este marco, la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC) ha elaborado el informe 'El reto de las matemáticas. Estrategias y orientaciones' en el que propone aumentar el tiempo dedicado a las matemáticas, extender la codocencia y reforzar la práctica sistemática para mejorar los resultados del alumnado en esta materia.Seguir leyendo....