Нелюбовь школьника к отдельному предмету нередко становится следствием трудностей в его освоении, а не их первоначальной причиной. Ребёнок может избегать занятий, на которых регулярно сталкивается с непониманием материала, ошибками и страхом плохой оценки, рассказал RT кандидат психологических наук Михаил Хорс. Читать далее