A cartilha de fusões e aquisições no mercado de educação brasileiro quase sempre seguiu a mesma lógica industrial: comprar um colégio tradicional, substituir o material didático por um sistema unificado, padronizar as fachadas e apagar a identidade local para cortar custos e ganhar escala. O resultado? Escolas eficientes, mas perigosamente idênticas.Leia mais em: https://exame.com/carreira/ele-veio-da-escola-publica-e-hoje-e-ceo-de-um-grupo-de-educacao-com-110-colegios-de-excelencia/