La única escuela infantil pública de Tarifa vuelve a estar en el centro del debate. La escuela infantil Virgen de la Luz, único centro autorizado para impartir el primer ciclo de Educación Infantil en todo el término municipal —que incluye las pedanías de Facinas, Tahivilla, Bolonia y Almarchal— tiene autorizadas ocho unidades y capacidad para 127 plazas escolares.Sin embargo, para el curso 2026-2027 únicamente se han ofertado 86 plazas distribuidas en siete unidades, manteniéndose cerrada una de las aulas autorizadas por falta de personal. El resultado: 44 menores en lista de espera, concretamente ocho bebés de cero años y 36 niños y niñas de un año, muchos de ellos hijos de familias en las que ambos progenitores trabajan y dependen de una plaza pública para poder conciliar.La denuncia la hizo pública en primer lugar la Asociación de Familias Adarve, apenas unas semanas después de que la Junta de Andalucía se comprometiera, tras una reunión con la asociación, a garantizar la cobertura permanente de los puestos de trabajo considerados necesarios según la normativa vigente. Para las familias afectadas, las listas de espera demuestran que ese compromiso no se ha traducido en hechos."Estamos reclamando que se utilice al 100% una instalación pública que ya existe y que fue diseñada precisamente para atender estas necesidades", denuncian, al tiempo que han solicitado formalmente a la dirección del centro, a la Inspección Educativa y a la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo de Cádiz la apertura inmediata de la octava unidad autorizada, la adecuación de las ratios y la dotación de los recursos humanos necesarios.Adarve también reclama una nueva Relación de Puestos de Trabajo (RPT) que permita dotar al centro del equipo técnico necesario para atender todas las plazas autorizadas, y mantiene sobre la mesa la reivindicación histórica de un segundo centro de Educación Infantil público en Tarifa. El conflicto, que marcó todo el curso con movilizaciones, concentraciones y una huelga indefinida, lejos de cerrarse tras las promesas de la Junta, entra así en el nuevo curso con más frentes abiertos que nunca.El PSOE alerta de un problema "estructural" que se repite curso tras cursoEl PSOE de Tarifa se ha sumado a las denuncias calificando la situación de problema estructural que se repite cada año por falta de planificación educativa de la Junta. Los socialistas reclaman más recursos humanos, materiales y económicos para el municipio, así como el cumplimiento de los compromisos adquiridos con la comunidad educativa tarifeña. "No queremos más promesas, queremos recursos efectivos y reales", afirmaron, trasladando su apoyo a las familias afectadas, a las ya escolarizadas y a las profesionales del centro.El grupo socialista también expresó especial preocupación por la situación del Equipo de Orientación Educativa (EOE) propio para Tarifa, un servicio cuya creación fue anunciada públicamente por el consejero de Presidencia, Antonio Sanz, como respuesta a una reivindicación histórica del municipio. Tras consultar el asunto en el último pleno municipal, el PSOE sostiene que no se ha confirmado que este servicio vaya a estar operativo al inicio del próximo curso, lo que incrementa la incertidumbre en el municipio.Ganar Tarifa propone un segundo centro con fondos europeosLa formación municipalista Ganar Tarifa va un paso más allá y pide al equipo de gobierno local que estudie la creación de una nueva escuela infantil en el municipio. El grupo argumenta que la falta de plazas se va a convertir en un problema estructural permanente por la demanda existente y por la gratuidad de la escolarización en este ciclo, por lo que considera que la única solución viable a largo plazo es la construcción de un nuevo centro.Ganar Tarifa señala que la operación es viable. Existe suelo reservado en el Plan Parcial de Ordenación de La Marina con la calificación de "Equipamiento docente preescolar", y el Decreto 76/2025, de 5 de marzo, que regula las Escuelas Infantiles de Andalucía, permite a las corporaciones locales proponer a la Consejería de Educación la creación de centros de los que serían titulares, pudiendo posteriormente concertarlos con la Junta mediante convenio. En cuanto a la financiación, la formación apunta al Programa Andalucía FEDER 2021-2027, que podría cubrir hasta el 85% del coste de la infraestructura a través del objetivo específico 4.2 para infraestructuras educativas, además de otras posibles ayudas de distintas administraciones.