《小学生执行技能训练》（全3册）：《整理力也是学习力》《怎样才是会学习》《行动起来才是最酷的》限时特惠包邮 ￥58.8（原价￥120）。每年的寒假，都是学生最神奇的分水岭：同样是一个月的假期，有的孩子开学后状态涣散，出现明显的学习滑坡，而有的孩子却像换了个人一样——字迹工整、上课专注、做事有条理，一跃成为尖子生。所有看似突然的逆袭，都是寒假里悄悄完成的升级。有家长会说，不是家长不给力，而是孩子不争气：花巨资给孩子报了辅导班，孩子却边听边玩手指；制定了详细到分钟的计划，第三天就形同虚设；房间乱到下不去脚；手机刷到停不下来；催一次、骂一次，孩子就抵触一次，最后双方都累得够呛，还没半点效果。如果你家孩子中了至少两条，那么恭喜你找到了问题的症结——不是孩子不争气，而是他缺乏支撑能力升级的“操作系统”。大多数家长只知道给孩子升级“软件”（报班学知识），却从未更新过“操作系统”（底层学习能力）。这就像用Windows95的系统去运行最新的游戏——卡顿和死机是必然的。今天要介绍的《小学生执行技能训练》三部曲，由日本亲子教育专家辰巳渚、心理学家金子大辅与知名精神职能治疗师菅原洋平共同编写，漫画再现小学生爆笑日常，神仙神兽组团教学，帮助孩子升级核心学习竞争力。全套共三册：《整理力也是学习力》《怎样才是会学习》《行动起来才是最酷的》。均为软壳平装，32开本，内页采用胶版纸，彩色印刷，带来更好的阅读体验。适读年龄5-12岁。 《整理力也是学习力》优化“整理系统”，让孩子的思维从一团乱麻到清晰有序。每到寒假，娃的屋子都乱得惨不忍睹。就像书中的小翔一样，光是找出寒假作业，就花费好几十分钟······整理能力可不仅仅是家务技能，而是重要的思维能力。书中的整理之神、猫小洁和小猫胖吉会给孩子上一堂爆笑整理课。要想整理房间，首先要理清思路，学会分类：·物品按照学的，玩的，穿的等分类；·学习资料按科目分类，语文课本、数学练习册分别放入不同的文件夹，贴上标签，找的时候一目了然；·把每类分成“有用的”和“没用的”，没用的东西及时舍弃，有用的物品收纳整齐。要想整理房间，还要深入思考：估算家具可以承载的容量，理性购买，不过度囤积；把控时间，及时整理；保持整理后的状态······给物品固定“住址”，再也不用翻来翻去：•书桌抽屉整理：常用的文具放最外层；课本放中间；不常用的东西放最里面，越常用的越容易拿到······•书架整理：从左到右、从高到低排列；不堆放，留有富余空间；使用书立，避免书籍倾倒；书按分卷顺序排列······•房间整理：床底、书桌下不堆杂物；玩具按照大小放入收纳箱；衣物叠好分类······这些不起眼的小细节，往往就是决定娃学习成绩的大关键。《怎样才是会学习》升级“学习算法”，让孩子学1小时=别人学3小时。有多少孩子和书中的光辉一样，寒假过了一周了，作业还一点没动。每天四仰八叉睡到中午才起床，好不容易坐到书桌前，作业本摊开三小时，第一题还没写完。如果你不想让娃在假期的最后三天，挑灯夜战上演“中国速度”，就赶紧看看这本书里的秘笈，和天才犬咚咚一起，让学习成为习惯！为什么放寒假了还要学习？是为了上好学校？为了找好工作？家长这么说，孩子就会更加厌烦学习。这本书，对于学习的意义给出了不同的答案：“你今天所学之物，是明天学习的助力，明天所学之物会与未来相关联。这些都会帮助到未来的你。而且，学到的知识不会消失，会长留在你的脑海里。学习这件事，等于为未来的自己制作一根魔法手杖。”学习的终极目的不是为了好成绩，而是塑造一个更有力量的自己。书中还讲了作业的意义，作业不是惩罚，而是成长的阶梯。学习就像升级打怪，一点点攻克作业难题，会特别有成就感。学习需要一点仪式感：·打造自己专属的学习基地：花半天时间，和孩子一起彻底整理书桌。只留必要的文具，其他一切无关物品，全部请出视线。·设立“学习结束再见箱”：准备一个盒子。学习开始前，让孩子自己把手机、玩具、课外书亲手放进盒子，盖上盖子，仪式感满满地说：“朋友们，我们学习后再见······”这些动作，是在进行心理上的“断舍离”，让孩子集中注意力。寒假作业堆积如山，孩子一看就畏难，本能拖延。要想让孩子开始做作业，秘诀在于化大为小。试试书中的“10分钟学习法”吧。对孩子说，我们的任务不是要写完语文作业，而是学10分钟语文。同时约定好，这10分钟是神圣不可侵犯的专注时间，不离开座位，不做任何杂事。学习要持续下去，需要感受到学习的乐趣：·学习要像玩游戏那样“及时反馈”，每次认真学完一段，可以给自己个小奖励。·寒假作业中不会的问题，要及时问家长，全部弄懂，减少挫败感，积累成就感。·把“不擅长”想象成朋友，靠近它，解决它，会让自己信心百倍！提升学习效率，需要掌握分科目的学习方法：语文通过朗读提高理解能力；数学用身边的物体进行图形计算······方法对了，每门课都能学得更轻松、更扎实。书中还有很多学习秘笈，都融入在了孩子爱看的漫画里。《行动起来才是最酷的》为孩子安装“行动引擎”，告别拖拖拉拉，萎靡不振。寒假生活中，手机、平板、电视的诱惑如影随形。书中阳田沉迷于玩游戏的场景，是不是似曾相识？这本书给孩子带来“助力自我管理的四大基本应用程序”，照着做，这个寒假就能看到孩子的改变！首先，启动地点应用程序。核心思想是“一个地方，只做一件事”。学习的地方不娱乐，娱乐的地方不学习。不要在学习的地方看见与学习无关的东西，让专注力翻倍。然后，启动时间应用程序。·根据大脑生物钟，调整做事情的顺序，合理安排自己想做的事情和必须做的事情。·制定一天的计划，标记重要程度、参与度、满意度。·从中选出一个满意度能很快提高的事项，飞速提升能力······这本书还给出了长假专用的时间管理方案。·将长假分为四个时段，在上学学习节奏尚存的时段集中攻克作业，在剩下的时段玩耍和预习。·在计划表中特别加入自己想做的事情，留出游玩的时间······书中提到，寒假的“三天打鱼，两天晒网”其实和大脑运行机制有关，3.5天时大脑会厌倦旧的刺激，希望获得新的刺激。如果你有想坚持的事情，就要至少坚持3.5天，连续4天以上才可能形成习惯。接下来，启动行为应用程序。·培养做事有始有终的习惯，不起眼的行为，也要认真做完。·妙用大脑生物钟，拥有优质的睡眠。·当感受到身体里负能量“聊得热火朝天’的时候，最好提醒自己“去个卫生间”，免受负能量的干扰。·只要动手做，大脑和身体拖延的状态就能有所改善······当不想写作业的时候，试试在笔记本上只写上第一行字，大脑就会自动进入状态！最后，是启动语言应用程序。·大脑会把不同的词、不同的句子破译为不同的编码，再根据不同的编码采取不同的行动。因此，让大脑听到“能做到的事情”“会做的事情”很重要。把说“做到了”“会了”“能够”作为一种习惯！·大脑听到“认真点儿”“必须”这样抽象的词，并不知道怎么做，要给出具体的指令。把“认真做作业”改成“在今天下午3点前把这页作业写完，并检查一遍。”·无论成功的事情，还是失败的事情，都要完整地说出来，这样才会进行深入的思考。·用数字标记你的负面情绪，可以减轻怒火······书中还有很多方法，让孩子了解大脑，与大脑和睦相处，就能内驱力爆棚，实现自我管理！运用这套书中的方法，开学那一天，你的孩子将带着这些走进教室：工整完成的寒假作业清晰的新学期计划自主管理时间的信心高效学习的方法有条不紊的生活习惯更重要的是，他将带着“我能行”的坚定信念。这个寒假，选择摆烂还是蜕变，由你决定。版式：山海相隔以上内容包含广告 文章原文