Согласно результатам опроса учителей средних школ в Англии, ученики, использующие искусственный интеллект, теряют способность к критическому мышлению. Опрошенные заявили, что дети больше не чувствуют необходимости знать правописание, так как эти знания заменяют технологии преобразования речи в текст, пишет The Guardian. Читать далее