《请这样对待孩子的大脑》 限时特惠包邮 ￥27.5（原价￥59.8）。意大利女医学博士玛利亚·蒙台梭利曾指出：“人生最重要的阶段不是大学时期，而是从出生到6岁这个阶段。”手持此书的你，可能是父母或教育工作人员，生命中有孩子相伴，因此有机会与大脑中负责欢笑、玩耍、梦想的部分建立联系。教育孩子是一项重大责任，对许多人来说，可能是一生中最重要的事。亲子关系的影响渗透到人类存在的各个层面。生物层面上，孩子是基因传递、传宗接代的种子；心理层面上，对许多人而言，养孩子满足了一种不可抑制的本能；精神层面上，见证孩子的幸福成长也是自我实现的一种。依我看，教育无非是支持孩子的大脑发展，使其日后能够自力更生、实现目标、获得自信。不过，教育说起来简单，其实有复杂的一面。在大脑发展的过程中，如何帮助孩子，多数父母并没有获得相应的训练。本质上，他们不了解大脑的基本功能、发展方式，不知道如何助其成长。任何父母都有那么一刻，感到怅然若失，迷失方向，对于如何帮助孩子在智力、情感的方方面面获得成长，感到无助不安。有时候，他们虽然自信满满地采取了行动，但这些行动可能与孩子大脑当时的需求背道而驰。我不想误导你，也不想让你曲解父母对孩子智力和情感发展产生的影响。你的孩子天生具有一种性格，这将决定他们一生的行为方式。有的孩子内向，有的外向；有的沉着冷静，有的容易激动。同样，我们知道孩子的智力至少有50%是由基因决定的。一些研究表明，另有25%可能取决于他们社交的同学和伙伴。这导致一些专家认为父母对孩子的发展影响甚微。然而，这种说法并不正确。孩子的发展要有父母的参与，特别是刚出生的几年，没有母乳喂养、悉心照料，没有鼓励的话语和安抚的双手，孩子的智力和情感会留下无法弥补的缺陷。孩子的大脑发展依赖于家庭给予的安全、照顾和刺激。在正确培养孩子这件事上，今天的父母拥有前所未有的机遇。我们能获得更丰富的信息，大脑研究也为我们提供了知识和实用工具，帮助孩子全面发展。遗憾的是，犯错的机会也相应增加了。有一种普遍观点：有计划的刺激和治疗对大脑发展有积极作用。反之，还有一种完全不同的理论，有些父母信赖完全自然的教育方式，让孩子在没有规则、没有挫折的环境中成长。这是因为有研究显示，婴儿时期的挫折会导致情感问题，限制孩子会妨碍孩子创造潜力的发挥，而过多的奖励则会削弱孩子的自信。上述两种观点，前者认为可以通过科技改善儿童的大脑，后者认为人类只有通过探索和自由体验才能实现全面发展，两者都是错误的。实际上，大脑的运行方式并非如我们所愿，有时也并非如我们所想—它是以自己的方式运行的。几十年来，全球神经科学家一直在努力破译支撑大脑发展的原理，探索哪些策略能最有效地帮助儿童变得更快乐，让他们更充分地发挥智力潜能。进化和遗传学研究表明，人类绝非只有善念，还有与人对立的本能。去学校操场看看就会发现，远离老师的视线，孩子们有时会以利他和互助的行为表现出慷慨的本能，有时又会表现出侵略性、支配欲之类的负面本能。若是没有父母和老师的引导，教孩子在尊重他人的前提下满足自身需求，孩子就会迷失方向。我们知道，虽然在当今看起来不太明显，其实价值观和文化的代代相传极大地促进了人类的进化，让我们变得更文明、更有爱心，这是一项大脑不能独自完成的工作，需要父母和老师的细心培养。大脑发展的其他研究数据显示，早期刺激对健康儿童的智力没有影响。根据这类研究，唯一能证实的是：在生命诞生的头几年，儿童更有可能发展出所谓的绝对音感，或是具备像学母语一样学习音乐和语言的能力。这并不意味着双语学校比非双语学校更好，特别是如果老师不是母语者，孩子习得的语言就会带有口音，达不到绝对音感。在这个意义上，让孩子们观看原声电影，置身国外的语言环境，或者每周上几节由母语老师教授的外语课，比如英语，可能更有益。听古典音乐能让孩子放松，几分钟后进行某些集中注意力的练习会更高效，仅此而已，用不了一会儿，效果就不复存在。另有确凿的证据显示，儿童接触智能手机、平板电脑和其他电子设备，会提高出现行为问题或注意障碍的风险。这些数据还表明，注意障碍无疑被过度诊断了，换言之，不少孩子正在服用实际上并不需要的精神药物。对注意障碍的过度诊断还只是冰山一角，制药公司不但没有对此负责，还利用了许多家庭的教育环境。父母工作时间长，对孩子缺乏关注、耐心和约束，再加上智能手机、平板电脑的出现，都或多或少地造成了注意障碍和儿童抑郁症的激增。许多所谓的“奇迹”课程号称能提高儿童智力，但经科学检验，效果并不显著。究其失败的原因，可能大多是力主加快大脑发展的天然进程，认为发展得越早，就发展得越好。但大脑发展的过程不可以随意加速。就像转基因番茄几天内成熟、达到“理想”大小和色泽，却失去了原本的口感一样，大脑在压力下发展，急于跳过某些阶段，也可能失去部分内在品质。比如同理心、耐心、安全感和爱，这些品质都不能在温室里“催熟”，得慢慢成长，需要父母耐心等待孩子在准备好的时刻结出最美的果实。这就是为什么神经科学在儿童大脑发展方面的重要发现，往往停留在看似简单的方面，比如孕期和婴儿时期食用水果和鱼类的积极影响，把宝宝抱在怀里对身心的好处，亲情对儿童智力发展的作用，或者母子间对话在记忆和语言发展中的重要性，这些都彰显了基本要素对大脑发展的关键作用。关于大脑，实际上有很多知识能够指导各位爸爸妈妈，遗憾的是他们对此浑然不知。我希望向你揭示如何积极引导孩子的大脑发展。无数研究表明，大脑具有极强的可塑性，父母的策略得当，孩子的大脑就能均衡发展。因此我收集了相关的基本原理、实用工具和实操技巧，帮你成为孩子智力、情感发展的最佳引路人。有了这些知识，你不仅能提升孩子的智力和情感技能，还能让孩子远离注意力障碍、儿童抑郁症、行为问题之类的成长烦恼。我深信，掌握儿童大脑发展的基本知识，对想要运用这些知识的家长大有裨益。相信本书记录的知识、策略和经验能让你获得更好的育儿体验。更重要的是，通过探索儿童大脑的奇妙世界，愿你能找回失落的童心，更好地理解孩子，培养出更好的孩子，也成为更好的自己。阿尔瓦罗·毕尔巴鄂2015年5月本书从脑科学的角度深入浅出地讲述了孩子的大脑是如何工作的，以及如何通过科学的方法使孩子的智商和情商得到均衡发展。书中丰富的研究和实践案例，可以帮助你更好地了解孩子的行为和情绪。阿尔瓦罗·毕尔巴鄂作为大脑可塑性领域专家，同时也是3个孩子的父亲，他在书中也呈现了一个父亲独特的经验和视角。为我们详述了：孩子大脑发育的基本原则、支持孩子大脑发育的实用工具、如何促进智力发展、如何促进情商发展等内容。图书为软壳平装，32开本，内页采用70g纯质纸，纸质柔和，不易造成视觉疲劳。随书附赠思维导图一份。版式：Xman.以上内容包含广告 文章原文