二○二五年教資會傑出教學獎表揚優秀教學(附圖)

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下稿代大學教育資助委員會發出:  大學教育資助委員會(教資會)今日(九月二十九日)舉行二○二五年教資會傑出教學獎頒獎典禮,表揚教資會資助大學學者的優秀教學表現和成就,以及他們在校園內外展現的領導才幹和對提升教與學質素的學術貢獻。  教學獎遴選委員會經過嚴謹的遴選過程,從超過二十組出色的提名中挑選以下三組為得獎者:一般教學人員組別-----------------------------魏佩菁教授(香港理工大學(理大)康復治療科學系副系主任及副教授)新晉教學人員組別----------------------------梁子榮教授(理大眼科視光學院助理教授)協作團隊組別----------------------------香港浸會大學(浸大)跨學科創新團隊,由協理副校長(跨學科教育)及計算機科學系教授張國威教授領導,成員包括何詠茵博士(跨學科本科課程部總監及首席講師)、伍韶勁教授(視覺藝術院副教授)、黃雅君教授(健康及人類發展學部教授)和張引教授(新聞系助理教授)  得獎者的讚辭載於附件。  教資會主席雷添良就各得獎、入圍決賽和獲提名的教學人員所取得的成就表示恭賀,並感謝各教資會資助大學對教資會傑出教學獎的支持。他說:「教資會矢志提升教與學質素,此乃高等教育使命的核心。院校透過善用資源,可建立持續優化與創新的文化,讓所有學生受惠。我們着力推動協作交流、分享優秀教學實踐,既能提升教育質素,更有助鞏固香港作為國際高等教育樞紐的領導地位。各界同心協力,必能順應教育環境的變革,確保學生充分裝備自己,迎接未來挑戰。」  二○二五年教資會傑出教學獎遴選委員會主席兼教資會委員蔡永忠說:「評審團對所有得獎者在教學中展現的卓越技能、創新精神及熱忱深感滿意。魏佩菁教授憑藉其在物理治療教育領域的前瞻性領導,透過開創性的模擬醫學技術及融合虛擬實境與擴增實境等尖端科技,成功推動該領域的變革發展。梁子榮教授則通過創新性的人工智能開發臨床技巧評估系統,有效提升診斷培訓水平,充分體現其推動醫療教育發展、培養全面且具同理心的專業人才之堅定承諾。跨學科創新團隊匯聚教職員、社區領袖及全球協作者,致力培育學生應對與聯合國可持續發展目標相一致的現實挑戰,成果卓著。」  出席頒獎典禮的嘉賓包括教資會及質素保證局委員、教資會資助大學的校董會主席和高級管理層,以及獲提名的教學人員。  教資會亦製作了一系列短片,展示二○二五年教資會傑出教學獎得獎者的教學理念,推廣優良的教學方法。各得獎者短片、遴選準則及遴選委員會成員名單,以及其他入圍決賽的教學人員名單載於教資會網頁www.ugc.edu.hk/big5/ugc/activity/ugc_teaching_award/result.html。​